1. Общие положения
1.1. Положение о Программе развития (далее – Положение) Муниципального
бюджетного
дошкольного
образовательного
учреждения
–
детского
сада
компенсирующего вида № 319 (далее – ДОО) разработано с учетом приоритетов
образовательной политики в Российской Федерации, закрепленных:
1.1.1. В документах федерального уровня:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования».
1.1.2. В документах субъекта РФ: Государственная программа Свердловской
области «Развитие системы образования в Свердловской области до 2020 года»
(Утверждена Постановлением Правительства Свердловской области от 21 октября 2013
года N 1262-ПП).
1.1.3. В локальных нормативных актах ДОО.
1.2. Положение определяет структуру и содержание Программы, регламентирует
порядок ее разработки, утверждения и реализации участниками образовательных
отношений.
1.3. Под Программой понимается документ, отражающий системные, целостные
изменения в ДОО (инновационный режим), сопровождающиеся программно-целевым
управлением.
1.4. Программа представляет собой комплекс мероприятий для достижения
стратегической цели, стоящей перед ДОО за счет средств бюджета, внебюджетных
средств и спонсорских средств.
1.5. Программа носит среднесрочный характер (продолжительность от 2 до 5 лет) и
ее действие рассчитано на 2022-2025 гг.
1.6. Программа разрабатывается и утверждается в ДОО в соответствии с
настоящим Положением.
1.7. Программа является направлением внутрисадовского контроля в соответствии
с Годовым планом работы ДОО.
1.8. Положение о Программе разрабатывается и принимается Педагогическим
советом с учетом мнения Совета родителей ДОО.
1.9. В Положение в установленном порядке могут вноситься изменения и (или)
дополнения.
2. Цель, задачи и функции Программы
2.1. Главной целью Программы является создание и обеспечение условий для
достижения в ДОО соответствующего современным требованиям качества
предоставления образовательных услуг.
2.1.1. Основные цели:
- создание системы управленческих, методических и педагогических действий,
направленных на повышение качества реализации основной общеобразовательной
программы путем создания системы интегрированного образования, а также
расширенного дополнительного образования, инновационных программ и технологий для
воспитанников ДОО;
- создание в ДОО системы интегративного образования, реализующего право каждого
ребенка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые
возможности для полноценного физического и психического развития детей, как основы
их успешного обучения в школе в условиях интеграции усилий семьи и детского сада.
2.2. Основными задачами Программы являются:
- фиксация и включение в контекст внешней среды существующего состояния и
перспектив развития ДОО;
- выявление возможностей и ограничений, угроз и рисков, достижений и инновационного
потенциала исполнителей, а также существующих проблем и недостатков;
2

- определение и описание образа желаемого будущего состояния ДОО для
формулирования ее стратегических и тактических целей развития;
- определение и описание стратегии развития и разработка конкретного плана действий
ДОО, обеспечивающих достижение спланированных желаемых результатов, достижения
целей и реализация задач.
2.3. Основными функциями Программы являются:
- нормативная: является документом, обязательным для выполнения в полном
объеме;
- целеполагающая: определяет ценности и цели, ради достижения которых она
введена в ДОО;
- процессуальная: определяет логическую последовательность мероприятий по
развитию ДОО, организационные формы и методы, средства и условия процесса ее
развития;
- оценочная: выявляет качественные изменения в образовательной деятельности
посредством контроля и мониторинга хода и результатов реализации Программы.
3. Структура и содержание Программы
3.1. Структура Программы определяется ДОО самостоятельно.
3.2. Программа должна включать в себя следующие структурные элементы:
- Паспорт Программы,
- Информационная справка о ДОО,
- Аналитическо-прогностическое обоснование,
- Концептуальный проект желаемого будущего,
- Стратегия и тактика перехода ДОО в новое состояние (мероприятия и условия их
реализации).
3.3. Содержание Программы должно:
- отражать современные тенденции развития страны в целом и образования, в частности;
- иметь инновационный характер;
- учитывать региональную специфику, традиции развития образования;
- обеспечивать решение задач в ходе мероприятий по разработке Программы;
- отвечать специфике, традициям образовательной организации и запросам участников
образовательных отношений.
4. Порядок разработки, утверждения и внесения изменений и (или)
дополнений в Программу
4.1. Порядок разработки Программы включает следующее:
4.1.1. Программу разрабатывает рабочая группа, состав которой утверждается
приказом руководителя ДОО.
4.1.2. Рабочая группа разрабатывает план-график разработки Программы.
4.1.3. После издания приказа о начале разработки Программы, ответственность
возлагается на рабочую группу, которая в течение запланированного времени определяет
график работы, исполнителей, сроки.
4.2. Порядок утверждения Программы предполагает следующие этапы:
4.2.1. Программа обсуждается и рассматривается на Педагогическом совете, и,
после согласования с Учредителем, утверждается руководителем ДОО на основании
приказа.
4.3. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в Программу включает
следующее:
4.3.1. Основанием для внесения изменений и (или) дополнений могут быть:
- результаты мониторинга реализации мероприятий, оценки эффективности и достижения
целевых индикаторов и показателей;
- невыполнение мероприятий Программы;
- издание стратегических документов на федеральном уровне;
- потеря актуальности отдельных мероприятий, проектов Программы.
3

4.3.2. Все изменения и (или) дополнения, вносимые в Программу по итогам
мониторинга реализации мероприятий, оценки эффективности и достижения целевых
индикаторов и показателей должны соответствовать требованиям, предусмотренным
настоящим Положением, закреплены приказом по ДОО «О внесении изменений и (или)
дополнений в Программу развития ДОО» и оформляются в виде приложений к
Программе.
4.4. Программа развития, разработанная согласно настоящему Положению,
является собственностью ДОО.
5. Порядок проведения мониторинга результатов реализации мероприятий
Программы
5.1. Мониторинг результатов реализации мероприятий Программы организуется
путем сбора, обработки, анализа статистической, справочной и аналитической
информации и оценки достигнутых результатов по истечении временного этапа плана
действий по реализации Программы.
5.2. Исполнитель Программы представляет полученную в рамках проведения
мониторинга Программы статистическую и аналитическую информацию Учредителю или
коллегиальному органу управления для принятия управленческих решений
Педагогическим советом ДОО.
6. Оформление, размещение и хранение Программы
6.1. Программа оформляется на листах формата А4, прошивается, скрепляется
печатью.
6.2. Технические требования к оформлению Программы:
6.2.1. Набор текста производится в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт
Times New Roman – размер 12, межстрочный интервал 1,15, переносы в тексте не
ставятся, выравнивание по ширине, абзац 1,25 см, поля: нижнее – 1,5 см, верхнее – 1,5 см,
правое – 1,5 см, левое – 3 см; центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при
помощи средств Microsoft Word. Таблицы вставляются непосредственно в текст.
6.2.2. Титульный лист считается первым, но не нумеруется, также, как и листы
приложений. На титульном листе указывается:
- гриф «согласовано», «утверждено»;
- название Программы;
- срок реализации Программы;
- гриф «принято» и «рассмотрено».
6.3. Публичность (открытость) информации о результатах мониторинга хода
реализации Программы обеспечивается размещением оперативной информации в сети
Интернет на официальном сайте ДОО в порядке, установленном Положением о сайте
ДОО.
6.4. Программа является обязательной частью документации ДОО и хранится в
кабинете руководителя в течение всего срока действия Программы.

4