Реализуемые образовательные программы
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ-детского сада компенсирующего вида № 319 (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Логоритмика». Программа коррекционной направленности. (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Сенсорная интеграция». Программа коррекционной направленности. (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «ТИКО-конструирование» . Программа технической направленности (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Лабиринты эмоций». Программа социально-коммуникативной направленности (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Городок знаний». Программа познавательной направленности. (смотреть подробнее)
- Программа дополнительного образования художественной направленности "Нескучные ручки" (смотреть подробнее)
- Программа дополнительного образования физической направленности "ФЛЁР" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Салтыковой А.В._4-5 лет_2026-2027 уч.г. (смотреть подробнее)
- Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Балабановой Е.А. 6-7 лет_2026-2027 гг. (смотреть подробнее)
- Дополнительная общеобразовательная программа социально-гуманитарной направленности "Нейроша" (смотреть подробнее)
- Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Балабановой Е.А. 5-6 лет 2025-2026 гг. (смотреть подробнее)
- РП учителя-дефектолога, учителя-логопеда, 7-го года. 2026-2027 Бойко (смотреть подробнее)
Образовательные программы
-
Название образовательной программы: Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ - детского сада компенсирующего вида № 319 (смотреть подробнее)
Свидетельство о государственной аккредитации
Учебный план
Учебный план является нормативным документом,
устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого
на проведение непрерывной образовательной деятельности. Основная цель учебного
плана МБДОУ №319: регламентировать непрерывную образовательную деятельность,
определить её направленность, установить виды и формы организации, их
количество в неделю. МБДОУ- детский сад компенсирующего вида реализует
адаптированную образовательную программу дошкольного образования для детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающую коррекцию задержки
психического развития дошкольников. В состав МБДОУ входят 5 групп
компенсирующей направленности. Учебный
план составлен в соответствии с нормативными документами: Законом РФ «Об
образовании в Российской Федерации» (пункты 1, 6 статьи 12; пункты
2, 3,6 статьи 28; пункты 1, 2, 4, 5, 6, 8 статьи 33; пункты 1 статьи
34; пункт 1 статьи 41; пункты 1,2, статьи 42, пункты 1,2,3 статьи 64);
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», СП 2.4.3648-20, Уставом МБДОУ.
Количество и продолжительность непрерывной
непосредственно образовательной деятельности устанавливаются в соответствии с перечнем образовательных областей ФГОС
ДО, объёма времени, отводимого на проведение непрерывной образовательной
деятельности с детьми, при этом данное распределение не является жестко
регламентированным и предусматривает возможность интеграции.
Календарный учебный график
Календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году.
Календарный учебный график составляется ежегодно и включает в себя:
- количество возрастных групп;
- начало и окончание учебного года;
- адаптационный период;
- режим работы и график каникул;
- продолжительность учебного года;
- продолжительность учебной недели;
- процентное распределение обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений;
- максимальное количество НОД в неделю в каждой возрастной группе, продолжительность перерывов;
- сроки проведения педагогической диагностики;
- планируемые праздники
Численность обучающихся
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ-детского сада компенсирующего вида № 319
общая численность обучающихся - 70
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Логоритмика». Программа коррекционной направленности.
общая численность обучающихся - 16
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 16
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Сенсорная интеграция». Программа коррекционной направленности.
общая численность обучающихся - 14
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «ТИКО-конструирование» . Программа технической направленности
общая численность обучающихся - 7
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 7
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Лабиринты эмоций». Программа социально-коммуникативной направленности
общая численность обучающихся - 9
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 9
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ – детского сада компенсирующего вида № 319 «Городок знаний». Программа познавательной направленности.
общая численность обучающихся - 11
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 11
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа дополнительного образования художественной направленности "Нескучные ручки"
общая численность обучающихся - 5
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 5
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Программа дополнительного образования физической направленности "ФЛЁР"
общая численность обучающихся - 10
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - да
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Салтыковой А.В._4-5 лет_2026-2027 уч.г.
общая численность обучающихся - 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Балабановой Е.А. 6-7 лет_2026-2027 гг.
общая численность обучающихся - 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Дополнительная общеобразовательная программа социально-гуманитарной направленности "Нейроша"
общая численность обучающихся - 1
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 1
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Рабочая программа учителя-дефектолога, учителя-логопеда Балабановой Е.А. 5-6 лет 2025-2026 гг.
общая численность обучающихся - 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 12
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
РП учителя-дефектолога, учителя-логопеда, 7-го года. 2026-2027 Бойко
общая численность обучающихся - 10
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 10
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
